《需求與倉儲管理---供應鏈的重要環(huán)節(jié)》
2025-07-06 06:09:39
講師:范斌 瀏覽次數:2942
課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
需求倉儲管理培訓
【課程背景】
企業(yè)的生產管理之痛:
市場需求變化快,產品升級快,企業(yè)應對市場變化相對滯后;
企業(yè)庫存量大,庫存準確率低,拖累企業(yè)靈活迎合市場;
生產效率低,品質管理差,訂單準交率低,庫存成本高;
計劃,交付和庫存之間永遠的矛盾;
組織,速度和規(guī)模間的匹配力不足,企業(yè)難以做的更大,走的更遠。
背后的原因:
管理系統(tǒng)不完善不健全,依賴于人,對人才能力要求高;
忙于趕路,沒有人抬頭望路的管理現(xiàn)狀,讓企業(yè)的問題反復發(fā)生得不到解決;
中基層管理能力不足,以被動的救火式管理為主,欠缺主動管理的行為和意識;
庫存預警系統(tǒng)不完善,庫存和生產脫節(jié)。
本次課程,范老師將多年運營管理咨詢,幫助眾多客戶成功優(yōu)化和提升供應鏈和生產管理水平,實現(xiàn)利潤倍增的秘訣和工具,用深入淺出的方法,沉浸式的方式交給學員,使學員能夠學之能用,用之有效,助力企業(yè)突破發(fā)展的瓶頸,實現(xiàn)利潤倍增。
【課程收益】
對企業(yè)現(xiàn)有的生產管理體系進行全面的分析和診斷,明確改善和優(yōu)化的方向和路徑;
掌握提升中基層管理力和執(zhí)行力,推動主動管理行為和意識的一套機制;
學習庫存管理科學的方法與應用;
掌握精益生產的思想和工具與實際應用;
課程現(xiàn)場制定行動改善計劃,課后跟蹤行動落實,追蹤學習成果;
課程兩大目標:幫企業(yè)賺錢(提升效率,降低庫存,減少生產成本);更好的服務客戶(持續(xù)縮短交期,更高的產品品質)
【課程對象】倉儲經理,物流經理,PMC經理,采購經理,質量經理,及以上級別企業(yè)高管,工業(yè)工程師等
【課程大綱】
第一章 倉儲運營理論
一、 精益思想介紹
1、精益生產概述
2、八大浪費的識別
3、5S
現(xiàn)場持續(xù)5S管理
4、標準化作業(yè)
5、Kaizen改善
6、目視化管理與看板管理
二、精益供應鏈模型
1、拉動生產(TPS )概念
2、供應鏈及拉動生產關系
三、精益供應鏈的倉儲運營
1、柔性供應鏈
2、柔性倉儲
四、需求預測
1、銷售端需求預測
2、生產需求預測
3、以往的年度需求統(tǒng)計
五、需求預測的準確性
1、預測和實際對比
2、預測調整
第二章 倉儲管理和控制要點
六、庫存管理的要素
1、庫存準確率
2、庫存周轉率
3、倉儲稼動效率
4、倉儲流程設置
5、倉儲管理的各個環(huán)節(jié)控制
6、倉儲運作和需求匹配
7、人員技能要求
七、倉儲管理與采購和生產的關系
1、采購需求系統(tǒng)與倉儲系統(tǒng)
2、原材料采購和生產計劃的統(tǒng)一協(xié)調
3、采購-倉儲-生產的一體化系統(tǒng)
八、成品庫倉儲管理
1、成品庫存準確率
2、發(fā)貨準確率
九、需求預測和庫存管理的相互影響
1、材料庫和成品庫的平衡管理
2、材料庫存和預測的匹配
3、預測的決策點
十、提高效率 - - 建立高效倉儲管理框架
1、預測---采購---庫存---計劃---生產---成品---發(fā)貨,供應鏈統(tǒng)一協(xié)調
2、精益?zhèn)}儲運營模型
3、建立適合自身企業(yè)的倉儲管理框架
十一、現(xiàn)場企業(yè)討論并建議
需求倉儲管理培訓
轉載:http://www.isoear.com/gkk_detail/287124.html