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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《成為優(yōu)秀的管理者-項(xiàng)目全過程管理與*實(shí)踐培訓(xùn)》
2025-07-07 16:22:20
 
講師:敖建強(qiáng) 瀏覽次數(shù):2943

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 項(xiàng)目經(jīng)理

培訓(xùn)講師:敖建強(qiáng)    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):3天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

項(xiàng)目全過程管理與實(shí)踐
 
課 程 背 景:
隨著企業(yè)的高速發(fā)展,越來越多的業(yè)務(wù)面向項(xiàng)目化管理,在每一個(gè)項(xiàng)目運(yùn)行過程中均需要項(xiàng)目經(jīng)理能夠充分協(xié)調(diào)資源,保障項(xiàng)目有效運(yùn)行,從產(chǎn)品的研發(fā)與發(fā)布、工業(yè)產(chǎn)能提升、新工廠建設(shè)、質(zhì)量改進(jìn)、供應(yīng)商的管理都可以是一個(gè)個(gè)典型的項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目均需要進(jìn)行有效的計(jì)劃安排、實(shí)施與跟蹤、多部門的協(xié)作、風(fēng)險(xiǎn)的控制等,以保證每個(gè)項(xiàng)目能夠在預(yù)定的時(shí)間、預(yù)算和質(zhì)量要求下達(dá)到的最終成功。大多數(shù)的項(xiàng)目失敗是由于企業(yè)缺乏有效的項(xiàng)目管理流程和項(xiàng)目管理人才而導(dǎo)致!
-項(xiàng)目管理人員應(yīng)該具備哪些項(xiàng)目管理的意識(shí)和方法?成功項(xiàng)目管理應(yīng)具備哪些要素和過程?
-如何對(duì)項(xiàng)目的全過程:論證與立項(xiàng)、項(xiàng)目啟動(dòng)、項(xiàng)目策劃、項(xiàng)目的計(jì)劃與控制、項(xiàng)目收尾進(jìn)行全過程管理?
-項(xiàng)目開展過程中,運(yùn)用哪些項(xiàng)目管理的方法和工具實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的進(jìn)度、成本、質(zhì)量、范圍管理?
-如何識(shí)別項(xiàng)目的復(fù)雜環(huán)境和干系人,充分調(diào)動(dòng)內(nèi)外資源實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的計(jì)劃、組織、實(shí)施、控制?
-如何從只會(huì)救火的項(xiàng)目經(jīng)理變成能夠有效處理風(fēng)險(xiǎn)和沖突的優(yōu)秀管理者?
培訓(xùn)基于國際項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)體系項(xiàng)目管理及項(xiàng)目經(jīng)理能力培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、在大型工程建設(shè)項(xiàng)目、生產(chǎn)研發(fā)制造、企業(yè)運(yùn)營等領(lǐng)域項(xiàng)目管理的關(guān)鍵方法應(yīng)用、整合典型的項(xiàng)目管理方法實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用,著重知識(shí)+經(jīng)驗(yàn)+個(gè)人素質(zhì)的提升及項(xiàng)目管理組織中的項(xiàng)目管理實(shí)踐應(yīng)用,將理論和方法與案例進(jìn)行整合進(jìn)行培訓(xùn)與講解。幫助企業(yè)中高層管理者及項(xiàng)目經(jīng)理能夠從整體掌握項(xiàng)目的選擇與分析、項(xiàng)目目標(biāo)確定、到工作范圍規(guī)劃、里程碑控制目標(biāo)和工程進(jìn)度計(jì)劃、項(xiàng)目資源安排、項(xiàng)目執(zhí)行與團(tuán)隊(duì)溝通、項(xiàng)目監(jiān)控、糾偏措施及風(fēng)險(xiǎn)管理等方法的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的動(dòng)態(tài)管理。同時(shí)融入企業(yè)多項(xiàng)目管理、項(xiàng)目管理流程、項(xiàng)目管理體系建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容。
 
授 課 對(duì) 象
項(xiàng)目經(jīng)理/管理者; PMO項(xiàng)目管理部門;企業(yè)中高層管理者;項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組成部門等
 
課 程 目 標(biāo)
系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代項(xiàng)目管理的知識(shí)體系和思維方法,提升理論和實(shí)戰(zhàn)水平,理解項(xiàng)目整體策劃和全程管理的的過程和方法
重點(diǎn)掌握項(xiàng)目管理中目標(biāo)、進(jìn)度、成本、風(fēng)險(xiǎn)的控制和管理方法,并能在工作中加以實(shí)踐應(yīng)用;
通過案例實(shí)踐參與了解項(xiàng)目管理的過程,掌握項(xiàng)目管理的控制和決策點(diǎn);
將業(yè)內(nèi)先進(jìn)的項(xiàng)目管理的方法和工具用于日常的技術(shù)和管理工作,提高項(xiàng)目工作效率,使項(xiàng)目相關(guān)部門更加有效的協(xié)作。
告訴你如何更有效地管理項(xiàng)目,掌握項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理和整體管理方法
提升項(xiàng)目經(jīng)理軟技能:著重在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理和溝通中的有效管理方法和措施實(shí)現(xiàn)
理解企業(yè)項(xiàng)目管理中的不同角色定位與職責(zé),更好地理解與支持項(xiàng)目管理
提高企業(yè)項(xiàng)目化管理能力,引導(dǎo)改善企業(yè)項(xiàng)目管理體系建設(shè)中的不足,提升項(xiàng)目管理競(jìng)爭(zhēng)力
 
課 程 大 綱
第一部分:項(xiàng)目管理核心要素與項(xiàng)目管理組織
掌握項(xiàng)目管理的核心概念,認(rèn)知企業(yè)項(xiàng)目管理,明確項(xiàng)目運(yùn)行方式和項(xiàng)目管理者的職責(zé),明確中高層管理在項(xiàng)目中的角色定位
第一節(jié):項(xiàng)目與項(xiàng)目管理體系標(biāo)準(zhǔn) 
1、什么是項(xiàng)目?項(xiàng)目與項(xiàng)目管理的定義 
2、項(xiàng)目管理的發(fā)展歷史 
3、多項(xiàng)目管理:項(xiàng)目集與項(xiàng)目組合管理 
4、項(xiàng)目管理在企業(yè)的應(yīng)用案例 
5、成功項(xiàng)目管理的核心要素 
6、項(xiàng)目管理如何規(guī)劃:項(xiàng)目管理的過程與項(xiàng)目生命周期規(guī)劃  
7、項(xiàng)目管理包括哪些內(nèi)容:項(xiàng)目管理的十大領(lǐng)域
8、全球三大項(xiàng)目管理組織*、IPMA、PRICE2項(xiàng)目管理體系標(biāo)準(zhǔn)與考試介紹 
9、項(xiàng)目管理能力基準(zhǔn)要素  
第二節(jié):項(xiàng)目組織與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì) 
1、項(xiàng)目管理的組織形式(職能型、項(xiàng)目型、矩陣型) 
2、不同項(xiàng)目運(yùn)行的組織模式選擇和對(duì)項(xiàng)目的影響 
3、企業(yè)如何選擇合適的組織模式 
4、項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目中的角色定位 
5、項(xiàng)目經(jīng)理與職能經(jīng)理的角色對(duì)比 
6、項(xiàng)目的支持、決策與協(xié)同:中高層管理者在項(xiàng)目管理中的角色
 
第二部分:項(xiàng)目的立項(xiàng)分析與評(píng)估決策 掌握項(xiàng)目初期階段,項(xiàng)目管理者應(yīng)如何評(píng)估項(xiàng)目,如何有效規(guī)劃和組織項(xiàng)目,確立項(xiàng)目目標(biāo)和進(jìn)行前期工作開展
第三節(jié):項(xiàng)目的決策、分析與立項(xiàng) 
1、項(xiàng)目的決策過程:  
2、項(xiàng)目的論證與評(píng)估:項(xiàng)目的可行性與商業(yè)價(jià)值 
3、項(xiàng)目的決策與立項(xiàng) 
4、項(xiàng)目的組織與策劃 
5、項(xiàng)目的收尾與后評(píng)價(jià) 
6、項(xiàng)目案例:某技改建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)與后評(píng)價(jià)  
 
第三部分:項(xiàng)目的啟動(dòng)與整體管理 項(xiàng)目全過程項(xiàng)目管理:項(xiàng)目的整體管理(從立項(xiàng)啟動(dòng)-規(guī)劃-實(shí)施-收尾的全過程管理)
第四節(jié):項(xiàng)目的啟動(dòng)與整體策劃 
1、項(xiàng)目啟動(dòng)階段主要工作及核心管理要素
2、項(xiàng)目經(jīng)理的任命與授權(quán) 
3、項(xiàng)目核心團(tuán)隊(duì)建立 
4、定義項(xiàng)目的總體目標(biāo)和控制  
5、項(xiàng)目相關(guān)方識(shí)別與需求管理 
6、項(xiàng)目的整體范圍與驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn) 
7、項(xiàng)目的約束和整體風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別 
8、發(fā)布項(xiàng)目章程與項(xiàng)目任務(wù)書 
9、如何有效召開項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì) 
互動(dòng)演練:《XX項(xiàng)目》項(xiàng)目的立項(xiàng)與項(xiàng)目章程制定  
第五節(jié):制定項(xiàng)目管理計(jì)劃 
1、項(xiàng)目整體管理計(jì)劃及內(nèi)容 
2、項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)組織構(gòu)成 
3、制定核心項(xiàng)目計(jì)劃 
4、項(xiàng)目的溝通與治理 
5、項(xiàng)目的變更管理  
第六節(jié):項(xiàng)目的執(zhí)行與控制 
1、項(xiàng)目管理者在項(xiàng)目執(zhí)行過程的主要工作與管理重點(diǎn) 
2、項(xiàng)目實(shí)施過程中的控制PDCA 
3、項(xiàng)目計(jì)劃跟蹤的基礎(chǔ)-基準(zhǔn)計(jì)劃 
4、項(xiàng)目計(jì)劃的實(shí)施和推動(dòng) 
5、跟蹤項(xiàng)目進(jìn)展 
6、項(xiàng)目跟蹤與監(jiān)控的原理和方法 
7、項(xiàng)目偏差分析及預(yù)警機(jī)制 
8、項(xiàng)目績(jī)效分析與措施 
9、項(xiàng)目收尾與交付管理 
10、項(xiàng)目的總結(jié)與評(píng)價(jià)
 
第四部分:項(xiàng)目管理的計(jì)劃與控制核心 -采用制定項(xiàng)目管理計(jì)劃的核心流程,綜合目標(biāo)、交付成果、工作責(zé)任及要求、時(shí)間等,有效計(jì)劃是項(xiàng)目控制的基礎(chǔ)
第七節(jié):項(xiàng)目范圍管理 
1、什么是項(xiàng)目范圍,如何確定要管理的工作范圍?  
2、項(xiàng)目的范圍規(guī)劃和定義 
3、項(xiàng)目范圍定義的工具:WBS工作分解結(jié)構(gòu) 
4、WBS工作分解的編制思路與分解標(biāo)準(zhǔn) 
5、工作分解結(jié)構(gòu)WBS的七步法則 
6、工作分解結(jié)構(gòu)詞典 
7、運(yùn)用工作責(zé)任矩陣定義資源和責(zé)任人OBS 
8、項(xiàng)目交付成果管理 
9、項(xiàng)目范圍的驗(yàn)收 
10、范圍的變更控制  
案例分析:企業(yè)項(xiàng)目案例工作分解結(jié)構(gòu)圖 
實(shí)戰(zhàn)演練:建立案例項(xiàng)目wbs分解框架  
第八節(jié):項(xiàng)目時(shí)間管理-制定項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃 
1、 有效項(xiàng)目計(jì)劃編制的主要原則和過程 
2、 詳細(xì)項(xiàng)目計(jì)劃的編制要求 
3、項(xiàng)目管理進(jìn)度視圖:甘特圖、里程碑圖 
4、進(jìn)度排序的基礎(chǔ):工作關(guān)系確定FS/SS/SF/FF 
5、繪制項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)圖(單代號(hào)和雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖)
6、如何評(píng)估項(xiàng)目任務(wù)工作的時(shí)間 
7、為項(xiàng)目計(jì)劃配置資源 
8、PERT技術(shù)、三點(diǎn)估算法、緩沖時(shí)間在項(xiàng)目計(jì)劃的應(yīng)用 
9、關(guān)鍵路徑的確定與項(xiàng)目工期優(yōu)化 
10、項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃優(yōu)化的具體方法和步驟
案例與演練:《工廠產(chǎn)能提升項(xiàng)目》項(xiàng)目計(jì)劃  
第九節(jié):項(xiàng)目成本管理-項(xiàng)目資源投入與費(fèi)用計(jì)劃 
1、項(xiàng)目成本的來源與組成 
2、如何規(guī)劃項(xiàng)目資源:項(xiàng)目資源計(jì)劃建立的依據(jù) 
3、資源計(jì)劃的工具:資源負(fù)荷圖、資源甘特圖 
4、資源分配的有效性:更合理的使用資源 
5、資源平衡的技術(shù)和方法方法 
6、項(xiàng)目資源計(jì)劃與成本的關(guān)系 
7、如何進(jìn)行項(xiàng)目的估算 
8、自上而下與自下而上的項(xiàng)目估算
9、項(xiàng)目的預(yù)算計(jì)劃 
10、基于WBS和進(jìn)度的項(xiàng)目的費(fèi)用控制 
11、項(xiàng)目進(jìn)度與費(fèi)用控制綜合運(yùn)用:EV掙值法綜合分析 
12、項(xiàng)目的簽證、調(diào)價(jià)與索賠管理 
實(shí)戰(zhàn)演練:為案例項(xiàng)目配置合理的資源與成本計(jì)劃  
案例分析:基于目標(biāo)成本進(jìn)行項(xiàng)目成本的管控   
第十節(jié):項(xiàng)目質(zhì)量管理 
1、什么是項(xiàng)目的質(zhì)量管理 
2、項(xiàng)目質(zhì)量管理的標(biāo)準(zhǔn)與原則 
3、項(xiàng)目質(zhì)量管理過程的流程與方法 
4、制定項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃 
5、項(xiàng)目質(zhì)量保證 
6、項(xiàng)目質(zhì)量控制 
7、質(zhì)量控制的常用工具  
第十一節(jié):項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理 
1、案例分析:從西游記和沙特地鐵項(xiàng)目看項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理 
2、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性 
3、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)施的目標(biāo)與過程 
4、找到危害和風(fēng)險(xiǎn)源:項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別 
5、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的方法和工具 
6、風(fēng)險(xiǎn)的原因和定性定量分析 
7、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)機(jī)制:風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)計(jì)劃
8、制定項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃  
第十二節(jié):項(xiàng)目采購管理 
1、規(guī)劃采購 
2、實(shí)施采購 
3、管理采購 
4、合同收尾 
5、項(xiàng)目的合同解讀與履約風(fēng)險(xiǎn)
 
第五部分:項(xiàng)目管理軟技能:項(xiàng)目的溝通與干系人管理、項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理
第十三節(jié):項(xiàng)目干系人管理 
1、什么是項(xiàng)目干系人 
2、干系人的識(shí)別與界定 
3、干系人的分析與需求分析 
4、項(xiàng)目干系人對(duì)項(xiàng)目的態(tài)度與行為模式分析 
5、制定項(xiàng)目干系人的管理策略 
6、項(xiàng)目干系人的溝通與管理計(jì)劃 
案例分析:干系人對(duì)項(xiàng)目的影響  
第十四節(jié):項(xiàng)目溝通管理 
1、溝通的基本概念 
2、項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目中的溝通角色認(rèn)知 
3、項(xiàng)目環(huán)境中的面臨的溝通渠道和障礙 
4、有效溝通的六個(gè)原則 
5、項(xiàng)目溝通的級(jí)別、方法與形式 
6、項(xiàng)目的會(huì)議管理:項(xiàng)目例會(huì)與狀態(tài)報(bào)告 
8、項(xiàng)目溝通計(jì)劃 分享:某企業(yè)的項(xiàng)目溝通計(jì)劃模板 
項(xiàng)目互動(dòng)游戲:項(xiàng)目組中有效溝通
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)演練:項(xiàng)目相關(guān)內(nèi)外干系人識(shí)別與溝通機(jī)制建立  
第十五節(jié):項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力 
1、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn) 
2、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在不同階段的績(jī)效表現(xiàn) 
3、項(xiàng)目經(jīng)理的團(tuán)隊(duì)管理角色 
4、合理配置項(xiàng)目人員 
5、構(gòu)建凝聚力:統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)思想 
6、化解團(tuán)隊(duì)的分歧與沖突 
7、項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力的理念 
8、項(xiàng)目經(jīng)理如何提升領(lǐng)導(dǎo)力 
9、在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的不同階段的領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)用
 
第六部分:項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)案例分析與互動(dòng)演練
項(xiàng)目小組案例實(shí)戰(zhàn)演練: 
1) 學(xué)員以小組形式展開案例分析與討論,每個(gè)學(xué)員均需要參與,展示參與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)案例的部分的講解 
2) 案例采用企業(yè)真實(shí)案例為背景或老師指定的項(xiàng)目案例 
3) 案例演練涉及項(xiàng)目論證、項(xiàng)目啟動(dòng)、項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目實(shí)施控制、項(xiàng)目收尾等過程 
4) 學(xué)員講解內(nèi)容涉及項(xiàng)目立項(xiàng)、項(xiàng)目目標(biāo)、項(xiàng)目組織與分工、項(xiàng)目范圍WBS分解、項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃、項(xiàng)目資源安排、項(xiàng)目成本計(jì)劃與分析、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管控、項(xiàng)目干系人與項(xiàng)目溝通計(jì)劃、項(xiàng)目執(zhí)行與控制機(jī)制、項(xiàng)目收尾與評(píng)價(jià)報(bào)告策劃等內(nèi)容 
5) 每個(gè)小組根據(jù)人數(shù),團(tuán)隊(duì)報(bào)告時(shí)間控制在20-25分鐘,根據(jù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際案例進(jìn)行整合分析講解 
6) 授課老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問題提問及點(diǎn)評(píng)指導(dǎo) 
7) 授課老師及評(píng)審組對(duì)學(xué)員打分、團(tuán)隊(duì)綜合表現(xiàn)評(píng)分 
8) 學(xué)員需要準(zhǔn)備電腦,PPT團(tuán)隊(duì)展示講解文稿及基于互動(dòng)案例的相關(guān)項(xiàng)目管理文件
9) 如有可能,演練環(huán)節(jié)可邀請(qǐng)部分高層經(jīng)理觀摩或作為評(píng)審組專家進(jìn)行參與
 
第七部分:國際通用項(xiàng)目管理工具:Project項(xiàng)目計(jì)劃與跟蹤基礎(chǔ)應(yīng)用
1、 Project項(xiàng)目管理軟件介紹 
2、 Project項(xiàng)目計(jì)劃管理軟件在日常工作和中大型項(xiàng)目的應(yīng)用案例 
3、 基本入門與項(xiàng)目環(huán)境建立 
4、 制定項(xiàng)目目標(biāo)與里程碑 
5、 項(xiàng)目工作分解與WBS應(yīng)用 
6、 項(xiàng)目的工期與工作次序 
7、 項(xiàng)目的資源安排與責(zé)任分配 
8、 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的編制 
9、 項(xiàng)目關(guān)鍵路徑與基線目標(biāo)計(jì)劃 
10、 項(xiàng)目計(jì)劃的執(zhí)行與跟蹤監(jiān)控 
11、 實(shí)踐操作與模板指導(dǎo)
 
第八部分:項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)沙盤模擬演練
在一個(gè)必須在限定的時(shí)間和預(yù)算內(nèi)向客戶/發(fā)起人交付相應(yīng)的合格的產(chǎn)品或服務(wù)并投入使用場(chǎng)景中…… 作為項(xiàng)目管理者和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
 -如何在項(xiàng)目中獲得客戶/發(fā)起人/管理者的信任,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目成功和項(xiàng)目商業(yè)價(jià)值? -如何有效地獲得項(xiàng)目資源,得到項(xiàng)目各方的支持?
 -作為項(xiàng)目經(jīng)理,如何領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)去高效地完成項(xiàng)目? 
-如何在項(xiàng)目環(huán)境中,更好地去平衡時(shí)間、成本、質(zhì)量、范圍的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)?
 -面對(duì)進(jìn)度、質(zhì)量和客戶的壓力,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該如何去應(yīng)對(duì)和管理沖突?  
沙盤是什么?沙盤如何帶大家融入到項(xiàng)目環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)? 項(xiàng)目管理沙盤課程,以一個(gè)客戶的項(xiàng)目交付需求為背景,模擬了一個(gè)項(xiàng)目從需求識(shí)別、項(xiàng)目啟動(dòng)、到項(xiàng)目規(guī)劃、實(shí)施、交付的全過程,培訓(xùn)采用全程案例+一套全過程實(shí)體沙盤工具展開,學(xué)員能融入在一個(gè)可視化項(xiàng)目環(huán)境中,在參與互動(dòng)中進(jìn)行思考、判斷和計(jì)劃行動(dòng)、結(jié)果呈現(xiàn)。改變了傳統(tǒng)培訓(xùn)中理論較多,學(xué)員因知識(shí)和工作崗位不同帶來的參與度不高,缺乏實(shí)踐應(yīng)用和成果體現(xiàn)的特性。從多家企業(yè)培訓(xùn)效果看,各層面學(xué)員通過沙盤演練培訓(xùn)和導(dǎo)師引導(dǎo),在項(xiàng)目商業(yè)價(jià)值實(shí)現(xiàn)、項(xiàng)目工作開展的優(yōu)先級(jí)、項(xiàng)目的計(jì)劃和資源組織、干系人沖突管理、團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作方面都有了不同程度的認(rèn)知和提升。  課程中知識(shí)結(jié)構(gòu)中結(jié)合了項(xiàng)目管理十大領(lǐng)域中的整體管理、時(shí)間管理、成本管理、質(zhì)量管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、溝通管理、干系人協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)管理等多項(xiàng)知識(shí)方法,以全案例項(xiàng)目實(shí)操模擬+項(xiàng)目管理思維方法引導(dǎo)+復(fù)盤點(diǎn)評(píng)的形式提升企業(yè)項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目綜合管理能力。幫助項(xiàng)目管理者以商業(yè)價(jià)值和管理者角度去認(rèn)識(shí)和實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目客戶、企業(yè)項(xiàng)目支持團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目中的價(jià)值,更好地推動(dòng)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)成功目標(biāo)
 
項(xiàng)目全過程管理與實(shí)踐

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敖建強(qiáng)
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