課程描述INTRODUCTION
目標設(shè)定管理課程
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
目標設(shè)定管理課程
課程背景:
《飛同凡想沙盤模擬》課程,在沙盤模擬中圍繞工作目標的制定和實現(xiàn),融合了職場溝通、團隊合作、競爭壓力及人際沖突等職場現(xiàn)實問題,讓學(xué)員在充滿生動體驗和有趣實踐的培訓(xùn)中,直面現(xiàn)象本質(zhì)、深度挖掘分析、加強溝通與解決問題的能力、共同提升工作執(zhí)行效率。
《飛同凡想沙盤模擬》以提升職業(yè)素養(yǎng)和基本技能為目的,摒棄傳統(tǒng)講授的教條灌輸,通過獨特創(chuàng)新設(shè)計的情境沙盤模擬加引導(dǎo)式學(xué)習(xí),讓參與的學(xué)員在生動愉悅中體驗并領(lǐng)悟,從心里知道,走向行動做到!
課程收益:
1.認識目標設(shè)定及目標管理的重要性,理解管理決策的形成過程和方法;
2.深刻體會提升工作溝通和團隊協(xié)作,在以結(jié)果為導(dǎo)向的職場競爭中,對企業(yè)、部門和個人的必要性;
3.建立個人需求與組織目標的統(tǒng)一,理清行動與產(chǎn)出的關(guān)系、挖掘個人優(yōu)勢,提升產(chǎn)能與工作效率,推進企業(yè)與員工的共贏;
4.提升風(fēng)險規(guī)避及壓力管理的能力;
5.新任管理者參與此項培訓(xùn),更能在管理決策的制定、推行、團隊激勵、員工溝通等方面,學(xué)會運用引導(dǎo)方式,帶領(lǐng)團隊面對問題,發(fā)掘本質(zhì)、共創(chuàng)共進;
課程大綱/要點:
一、目標管理與計劃制定的涵義
1.1目標管理的概念
1.2目標管理的6要點
* 方向
* 預(yù)期
* 動力
* 方法
* 順序
* 授權(quán)
1.3目標管理的流程
1.4目標的清晰與確定(有效指引員工對目標的認識)
1.5基于“SMART”原則的目標設(shè)定
1.6目標制定的程序
1.7問題在目標管理中的意義
二、任務(wù)的優(yōu)先排序與計劃制定
2.1”PDCA”工作方法的運用
2.2從目標到計劃的步驟
2.3進行優(yōu)先排序VS辨析輕重緩急
* 要事第一原則
* 清單原則
* ABC排序與80/20法則
2.4樹立成本*思維
* 選擇比努力更重要
* 零缺陷的條件
* 一次做好的理念(零缺陷管理模式)
2.5制定行動計劃
2.6建立行動日志
三、達成目標與執(zhí)行計劃的關(guān)鍵
3.1 目標執(zhí)行中的常見障礙
3.2 分析改進執(zhí)行力的問題
* 分析問題根源
* 清除執(zhí)行力障礙
* 緩解執(zhí)行壓力
* 改善執(zhí)行方法
3.3提升團隊協(xié)作的溝通能力
* 溝通的本質(zhì)和目的
* 溝通障礙的形成因素
* 有效溝通模型及溝通禮儀
* 獲取真實意見的技巧
目標設(shè)定管理課程
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