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茶道與審美

【課程背景】
   無論是 “文人七事”——琴棋書畫詩酒茶，還是 “俗人七事”——柴米油鹽醬醋茶，茶，都是不可或缺的“一事”，雅俗共賞、老少咸宜。這也就意味著，茶作為一種商品，在人們的日常生活、商務(wù)雅集中，有著巨大的潛在需求。
   事實(shí)上，隨著中國經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展、人們生活水平的不斷提高，人們對“茶”、“茶品牌”和“茶文化”的理解，也發(fā)生著變化，甚至迭代。
尤其是在技術(shù)驅(qū)動的互聯(lián)網(wǎng)革命，以及電子商務(wù)迅猛發(fā)展的大背景下，商品品牌的塑造、傳播、崛起模式，已發(fā)生了根本的變化。所有的商業(yè)行為設(shè)計，都逐漸指向了兩個越來越清晰的維度：滿足人類的基本價值觀和改善人們的工作與生活。
   “君子性非異也，善假于物也。”如何借力文化，升級認(rèn)知、做精產(chǎn)品、深挖品牌、精準(zhǔn)定位、教育團(tuán)隊(duì)，就成了 擺在人們面前的現(xiàn)實(shí)的問題。
而在現(xiàn)實(shí)中，茶，從來就不只是“茶”，除非，你能品出它的味道；同時，茶，從來還是“茶”，靜靜地等著與知茶的人，一期一會。

【課程收益】
1、了解中國傳統(tǒng)文化的底層邏輯；
2、了解中國古典詩學(xué)的維度；
3、在日本茶道、中國茶道的比較中，感知“茶道”；
4、從經(jīng)濟(jì)發(fā)展和需求迭代中，感受用戶心理的變化；
5、在交流互動中，激發(fā)創(chuàng)作思維、捕捉神來之筆。

【課程對象】茶文化愛好者、專題設(shè)計人員

【課程大綱】
第一單元：課程準(zhǔn)備：
1、環(huán)境配套
2、問題描述

第二單元：中國文化的底層邏輯
1、文化與文明
2、文明的不同演進(jìn)模式
3、中國文化的底層邏輯
1）行健厚德
2）時位消息
3）據(jù)于儒  依于道  逃于禪
4、中國審美的維度
1）黃中通理
2）出入
3）物我
4）境界

第三單元：茶 · 道 · 美
1、道可道 非常道
1）禪茶一味：茶與禪
2）天人合一：茶與道
3）茶味人生：茶與儒
2、美的宗教：日本茶道
1）一期一會
2）和靜清寂
3）美學(xué)特征
3、美的哲學(xué)：中國茶道
1）居閑趣寂
2）和靜怡真
3）美學(xué)特征

第四單元：面對市場
1、市場在變
1）有限與無限
2）正在發(fā)生的未來
3）同質(zhì)化的市場
4）自主的個體
2、與用戶交流的角度
1）動靜：還至本處
2）財富：財無定式
3）義利：義以生利
4）修養(yǎng)：善假于物

第五單元：教學(xué)互動（過程中）
1、互動分享
2、課程總結(jié)
3、學(xué)習(xí)建議

茶道與審美