課程描述INTRODUCTION
文化建設(shè)與感恩精神



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
文化建設(shè)與感恩精神
【課程背景】
一個企業(yè)的團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力如何,從根本上來說,取決于這個企業(yè)的文化認同度、歸屬感以及榮譽感。一個文化渙散的企業(yè),必然各自為戰(zhàn)且毫無章法。相反,一個文化高度統(tǒng)一的企業(yè),人人心懷感恩,人人主動擔責,人人愿意奉獻,團隊成員相互信任,管理成本急劇下降。
感恩精神是企業(yè)文化建設(shè)的核心內(nèi)容之一,只有企業(yè)中的每個個體都心懷感恩,那么企業(yè)將會如“群龍無首”般的自動運轉(zhuǎn),人人將具備積極主動、認真負責、愛崗敬業(yè)、無畏奉獻的行為表率。企業(yè)效率將會極大的提升。
本課程從文化歸屬、文化信仰、感恩精神三個維度,為學(xué)員朋友們分享企業(yè)文化與感恩精神的現(xiàn)實意義和作用,并力求與廣大朋友們達成“共鳴”的效果!
【課程特色】
快速見效: 所教授技巧及練習(xí),經(jīng)過實踐驗證均能實時帶來改變
互動體驗: 通過互動式學(xué)習(xí),引發(fā)學(xué)員深刻感悟,倍增學(xué)習(xí)成效
實戰(zhàn)演練: 通過演示和輔導(dǎo),讓學(xué)員即學(xué)即用,實戰(zhàn)演練成習(xí)慣
課后跟進: 協(xié)助學(xué)員組成“學(xué)習(xí)小組”,并課后幫助學(xué)員成果實踐
【課程收益】
幫助學(xué)員樹立文化歸屬感與榮譽感
幫助組織提升團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力
幫助組織塑造具備感恩精神的團隊
【課程形式】
視頻觀賞+小組研討+互動游戲+案例分析+工具演練+精彩點評
【主講老師】
王澤仁
【課程對象】
企業(yè)全員皆可學(xué)習(xí)
【課程內(nèi)容】
課程導(dǎo)言
游戲破冰:天使與國王--在互助學(xué)習(xí)中體驗感恩力量
1. 職場兩大維度修煉
1) 有用之用
2) 無用之用
2. 企業(yè)文化概述
1) 文而不化的現(xiàn)象
2) 文化的內(nèi)涵
一般企業(yè)文化
核心企業(yè)文化
第一講:歸屬—企業(yè)文化的心臟
1. 個人與組織的三種關(guān)系
1) 榮辱與共
2) 若即若離
3) 格格不入
2. 四個因素的排列組合
1) 個人愿景與企業(yè)愿景
2) 個人現(xiàn)實與企業(yè)現(xiàn)實
3. 企業(yè)中的四種員工
1) 精品
2) 毒品
3) 廢品
4) 半成品
第二講:信仰—企業(yè)文化的大腦
1. 四種不同的團隊文化
1) 精英團隊
2) 兄弟團隊
3) 關(guān)系團隊
4) 信仰團隊
2. 文化統(tǒng)一戰(zhàn)線的力量
1) 天下為公
2) 向心凝聚
3) 榮辱與共
4) 責任奉獻
團隊游戲:紅黑牌--構(gòu)建共贏的企業(yè)文化
第三講:感恩—企業(yè)文化的血液
1. 責任,是一種感恩
1) 擁抱責任:責任勝于能力
2) 擔當責任:勇于擔當,吃虧是福
3) 落實責任:一對一責任鎖定
2. 主動,也是一種感恩
1) 主動與消極的區(qū)別
2) 卓越源于主動,主動始于感恩
3) 工作就是“把愛傳遞出去”
4) 主動工作,自動自發(fā)
5) 主動補位,團結(jié)協(xié)作
團隊游戲:超音速—體驗團隊主動協(xié)作精神
3. 愛崗敬業(yè),“我”的奉獻
1) 愛崗,是感恩的前提
2) 敬業(yè),是感恩的延伸
3) 奉獻,是感恩的升華
4) 踏踏實實地把事情做好
5) 從合格到優(yōu)秀到卓越
6) 像老板一樣思考
7) 做個節(jié)約型的公司主人
8) 遠離借口,靠近成功
9) 善待細節(jié),完美人生
10) 與公司一起成長
課程結(jié)尾:我的下一步……
現(xiàn)場答疑:對所學(xué)知識點回顧總結(jié),對學(xué)員的疑問解答
學(xué)員分享:學(xué)員分享收獲點,總結(jié)對自己的啟發(fā)
行動計劃:學(xué)員下一步行動計劃,承諾實踐并如何執(zhí)行
【課堂建議】
1. 不遲到,不隨意走動,非重要電話不接聽,手機靜音或關(guān)機
2. 所有俗務(wù)之心都放心,有緣相聚一起學(xué)習(xí),共同進德修業(yè)
3. 課堂中都是同窗好友,無有貴賤親疏者,我們都是在一起的學(xué)習(xí)者、分享者
文化建設(shè)與感恩精神
轉(zhuǎn)載:http://www.isoear.com/gkk_detail/254432.html
已開課時間Have start time
- 王澤仁
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