課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程介紹
在當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊下,不少中國(guó)企業(yè)選擇了技術(shù)創(chuàng)新和新品開發(fā)等經(jīng)營(yíng)方向的轉(zhuǎn)變,對(duì)內(nèi)則利用發(fā)展較為緩慢的時(shí)機(jī)練好內(nèi)功,尤其是以設(shè)備為主要生產(chǎn)手段的企業(yè)都在推進(jìn)TPM 、設(shè)備預(yù)防維修,以此來提升設(shè)備的生產(chǎn)效率,但要用什么方法來考核和提升設(shè)備效率呢?為此我們將多年的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)出來與大家共享。
課程大綱
一、認(rèn)識(shí)設(shè)備綜合效率OEE
1、設(shè)備的效率損失在哪里?
2、OEE的由來與產(chǎn)生
3、為什么要使用OEE?
二、如何計(jì)算設(shè)備的效率OEE
1、設(shè)備的綜合效率OEE的原理
2、單臺(tái)設(shè)備的OEE計(jì)算
3、生產(chǎn)線的OEE計(jì)算
4、結(jié)合實(shí)際的OEE計(jì)算練習(xí)
三、設(shè)備綜合效率OEE的分析
1、OEE的行業(yè)先進(jìn)水平是多少?
2、速度損失是多少?
3、空轉(zhuǎn)及瞬間停止損失是多少?
4、現(xiàn)場(chǎng)使用中常常出現(xiàn)的問題
四、怎樣提高設(shè)備綜合的效率OEE
1、現(xiàn)場(chǎng)0EE的數(shù)據(jù)收集和統(tǒng)計(jì)(普通方法和電算方法)
2、技術(shù)方面的分析和改善
3、管理職責(zé)的分析和改善
4、共享數(shù)碼安通燈的應(yīng)用MPES
5、提升OEE的具體措施
6、 降低停機(jī)損失的分析和改善
-TPM-自主保全AM
-故障的快速分析與判斷-PM、FTA
-快速維修QM
-預(yù)防維修PM
7、縮短生產(chǎn)準(zhǔn)備時(shí)間的分析和改善
-快速換型SMED
-(觀看錄像)
-快速換線
-縮短暖機(jī)時(shí)間
8、設(shè)備性能降低的分析與改善
-設(shè)備性能降低的原因和種類
-性能降低的改善與提升
-設(shè)備的維修與改裝
9、產(chǎn)品不良的分析與改善
-產(chǎn)生不良的原因
-消除不良的對(duì)策
-防呆法
-peke
-yake
五、OEE提升的方法與步驟
1、改善的組織-SGA活動(dòng)
2、改善的方法與步驟(DMAIC)
3、OEE改善事例
4、OEE改善課堂實(shí)習(xí)
轉(zhuǎn)載:http://www.isoear.com/gkk_detail/242127.html
已開課時(shí)間Have start time
設(shè)備管理內(nèi)訓(xùn)
- 機(jī)械設(shè)備,工廠賺錢的工具— 張陸離
- 精益設(shè)備---TPM全員生 朱軍
- 挽回設(shè)備損失——TPM全員 張鵬(
- 設(shè)備設(shè)施的安全管理 胡月亭
- 設(shè)備預(yù)防性維修維修與規(guī)范化 陳老師
- 體系優(yōu)化,設(shè)備管理5+4 夏冰
- 《從源頭提升設(shè)備研發(fā)質(zhì)量》 謝鳴
- 數(shù)字孿生技術(shù)——設(shè)備數(shù)字化 陳老師
- 設(shè)備管理與維護(hù) 郭峰民
- TPM 設(shè)備全面運(yùn)營(yíng)管理 王國(guó)超
- 勢(shì)在必行的變革–TPM設(shè)備 陳老師
- TPM-全員設(shè)備管理與維護(hù) 陳老師