課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
分享目標(biāo):
心態(tài):讓學(xué)員從思維層面意識(shí)到結(jié)構(gòu)化思考和高效表達(dá)的重要性,建立正確認(rèn)知
知識(shí):讓學(xué)員掌握結(jié)構(gòu)化思維的核心要點(diǎn)及表達(dá)中的相應(yīng)技巧
技能:通過訓(xùn)練,全面提升學(xué)員在職場(chǎng)各溝通環(huán)節(jié)中的表達(dá)技能,學(xué)以致用
落地:運(yùn)用所學(xué)工具和公式實(shí)施訓(xùn)后落地計(jì)劃,鞏固所學(xué)
課程背景
u 職場(chǎng)中大部分的溝通都是通過非書面語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)的,比如:即興討論,電梯演說,Q&A,即時(shí)問答,會(huì)議,總結(jié),匯報(bào),電話會(huì)議等?!跋肭宄f明白,聽得懂”,是我們?cè)诼殘?chǎng)表達(dá)中希望達(dá)到的境界。可是,現(xiàn)實(shí)往往不盡如人意。
u 如何確保向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)重點(diǎn)突出、邏輯清晰?
u 如何在部署工作時(shí)讓下級(jí)準(zhǔn)確接收工作指令?
u 如何在短時(shí)間之內(nèi)讓他人清晰理解你的表達(dá)內(nèi)容?
u 如何在主持會(huì)議、面試或工作匯報(bào)時(shí)思路清晰,邏輯縝密?
u 如何在第一時(shí)間把握問題的關(guān)鍵?
u 結(jié)構(gòu)化思維的訓(xùn)練對(duì)于一個(gè)職業(yè)人來講是最基礎(chǔ)的管理溝通技能訓(xùn)練。課程的基本原則和思想來源于麥肯錫經(jīng)久不衰的經(jīng)典暢銷商業(yè)管理書籍《金字塔原理》,它能有效幫助人們掌握思考、職場(chǎng)表達(dá)的關(guān)鍵方法,養(yǎng)成結(jié)構(gòu)化思維的習(xí)慣,瞬間切中要義,抓住核心。同時(shí),課程主張的“*表達(dá)”在深入了解人腦科學(xué)工作原理的基礎(chǔ)上,利用左腦(理性腦)搭建結(jié)構(gòu),讓溝通表達(dá)更有邏輯和層次;再利用右腦(感性腦)強(qiáng)化刺激,讓溝通表達(dá)更加形象和生動(dòng),*驅(qū)動(dòng)以求達(dá)到*表達(dá)效果。
轉(zhuǎn)載:http://www.isoear.com/gkk_detail/240748.html
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