課程描述INTRODUCTION
蘇州薪酬設(shè)計(jì)公開(kāi)培訓(xùn)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
蘇州薪酬設(shè)計(jì)公開(kāi)培訓(xùn)
課程背景
韓非子曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“明主之所導(dǎo)制其臣者,二柄而已矣。二柄者,刑、德也。”“治國(guó)之臣,效 功于國(guó)以履位,見(jiàn)能于官以受職,盡力于權(quán)衡以任事。”“明君使事不相干,故莫訟。”
第一句話的意思是說(shuō),圣明的君主,要管理好臣子,就要有賞罰兩個(gè)手段。本質(zhì)就是一個(gè)獎(jiǎng)懲問(wèn)題。具體到企業(yè)中去,就是職位的升遷,薪酬的發(fā)放問(wèn)題。第二第三句說(shuō)的都是分工問(wèn)題。說(shuō)的是看見(jiàn)有才能的官員,就授予他職位和權(quán)力。圣明的君主都會(huì)使工作互相獨(dú)立,這樣,臣子之間就不會(huì)有爭(zhēng)論。
這是我們的祖先對(duì)人力資源管理中,對(duì)崗位與薪酬的看法。聽(tīng)起來(lái)挺對(duì),但是,仔細(xì)一想又有問(wèn)題。按照什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)賞罰呢?不同人的工作過(guò)不一樣,如何平衡他們的賞罰呢?工作之間沒(méi)有交叉,說(shuō)起來(lái)挺好,做起來(lái)又難了。因?yàn)槠髽I(yè)是一個(gè)系統(tǒng),工作都是按照一個(gè)流程進(jìn)行的,完全分清責(zé)任,能做到嗎?
在從事咨詢(xún)與培訓(xùn)工作的這些年中,經(jīng)常有人問(wèn)我人力資源工作,哪些最難做,回顧一下自己的工作,有三件事是最難做的。崗位、績(jī)效、薪酬。因?yàn)檫@三件事情,都涉及到每個(gè)員工的利益。首先,崗位的設(shè)計(jì)與位置的調(diào)整,就會(huì)涉及到經(jīng)理員工的職責(zé)與權(quán)限問(wèn)題,這在企業(yè)中是非常銘感的,績(jī)效,薪酬更是如此。在崗位、績(jī)效、薪酬的調(diào)整與設(shè)計(jì)中,我們會(huì)遇到大量的問(wèn)題。
課程對(duì)象
單位高層薪酬決策人;人力資源經(jīng)理;薪酬專(zhuān)員;績(jī)效考核專(zhuān)員;勞動(dòng)關(guān)系主管;工會(huì)干部等
蘇州薪酬設(shè)計(jì)公開(kāi)培訓(xùn)
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已開(kāi)課時(shí)間Have start time
薪酬體系內(nèi)訓(xùn)
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