課程描述INTRODUCTION
執(zhí)行力培訓(xùn)課程內(nèi)訓(xùn)
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 培訓(xùn)經(jīng)理



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
執(zhí)行力培訓(xùn)課程內(nèi)訓(xùn)
【課程意義】
◆一家企業(yè)的成功,30%靠戰(zhàn)略,40%靠執(zhí)行力,其余的靠運氣。無論這句話是不是*真理,但是指出了執(zhí)行力的重要性:沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力。
◆現(xiàn)在的中國企業(yè)要想快速提升自身的競爭力,必須對執(zhí)行力的現(xiàn)狀進行反思和批判,找到執(zhí)行力不佳的原因,尋找提升執(zhí)行力的具體方法。
◆執(zhí)行力不是某一個人、某一個部門的事情,執(zhí)行力關(guān)系到公司所有基因,從高層的戰(zhàn)略定位到執(zhí)行,至中層的上傳下達到執(zhí)行,最后還必須有基層的一線員工沖鋒陷陣,整個企業(yè)的高效執(zhí)行力體系才有可能建立起來,整個企業(yè)的競爭力才有可能快速提升。
【培訓(xùn)收益】
◆洞穿執(zhí)行力的執(zhí)行危機
◆解密執(zhí)行力:如何完成戰(zhàn)略任務(wù)
◆領(lǐng)略執(zhí)行力:核心流程
◆高層執(zhí)行力:如何迫使員工進化
◆中層執(zhí)行力:責(zé)任使人進步
◆基層執(zhí)行力:基層不執(zhí)行,一切等于零
【課程特色】
◆百強企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)課程,世界五百強企業(yè)定購的必修課程。
◆結(jié)結(jié)合中國特有的國情、企情、市情、人情,精心設(shè)計的課程內(nèi)容。
◆針對企業(yè)存在的實際問題層層剖析,并以獨特的“理論講解+精準(zhǔn)案例分析+小組討論+體驗式情景模擬+互動游戲+視頻賞析+視頻賞析”的激情授課方式展現(xiàn)給學(xué)員,以效果為導(dǎo)向,幽默風(fēng)趣、通俗易懂、見解新穎、深入淺出、別具一格。
【課程大綱】
【上篇】解讀執(zhí)行力
第一講:執(zhí)行力實質(zhì)與特征【1天和2天課時共用】
執(zhí)行力的重要性
※從4項工作范疇看執(zhí)行力
※從2大資源分配看執(zhí)行力
※從一個競爭力的高度看執(zhí)行力
執(zhí)行力到底是什么
※執(zhí)行
※執(zhí)行能力
※執(zhí)行力
執(zhí)行力的特征
※執(zhí)行力是一個傳遞的矢量
【中篇】剖析執(zhí)行力
第二講:執(zhí)行力低下的十種表現(xiàn)【1天和2天課時共用】
1、拖拉
※拖拉的原因及改進方式
2、死板
※死板執(zhí)行的原因及改進方式
◎案例研討:彈性授權(quán)制度
※創(chuàng)造性執(zhí)行的3條底線
3、反復(fù)
※反復(fù)的原因及改進方式
4、推諉
※推諉的原因及改進方式
5、光說不做
◎案例研討:客戶投訴了
※光說不做的原因及改進方式
6、不善始善終
※最能體現(xiàn)執(zhí)行精神的兩句話
7、惰性
8、無事生非
※85%的人在做什么
工作不細(xì),做不到位
※需要避免什么
“三胡”現(xiàn)象
執(zhí)行力新解
※如何避免上述現(xiàn)狀
【下篇】提升執(zhí)行力
第三講:革除執(zhí)行力低下的五大陋習(xí)【1天和2天課時共用】
1、陋習(xí)一:講過了
※革除“講過了”陋習(xí)的方法
※真正的執(zhí)行:只為結(jié)果買單
2、陋習(xí)二:我不會
※革除“我不會”陋習(xí)的方法
※執(zhí)行工具:管理猴子3L法
3、陋習(xí)三:沒辦法
◎案例研討:如何安排女工下班時間
※革除“沒辦法”陋習(xí)的方法
4、陋習(xí)四:不可能
※革除“不可能”陋習(xí)的方法
5、陋習(xí)五:找借口
※革除“找借口”陋習(xí)的方法
※執(zhí)行工具:革除借口4R法
第四講:高效執(zhí)行力的八個要素【1天課時只講部分內(nèi)容,2天課時全部講】
1、要素一:高效執(zhí)行的3大關(guān)鍵
※執(zhí)行的愿望
※執(zhí)行的能力
※執(zhí)行的條件
2、要素二:執(zhí)行力的2個理念
3、要素三:執(zhí)行力的24字戰(zhàn)略
4、要素四:執(zhí)行是一套系統(tǒng)
5、要素五:執(zhí)行力的3個核心流程
※人員流程
※戰(zhàn)略流程
※運營流程
6、要素六:解決執(zhí)行問題的根源——企業(yè)文化
◎案例研討:經(jīng)典的企業(yè)文化實驗
7、要素七:管理者的4個角色轉(zhuǎn)變
※個人型——團隊型
※業(yè)務(wù)型——管理型
※創(chuàng)業(yè)型——職業(yè)型
※職能型——執(zhí)行型
8、要素八:執(zhí)行力管理中的4大問題
※動力問題
※協(xié)調(diào)問題
※效率問題
※持續(xù)問題
第五講:公司各層執(zhí)行力解析【2天課時講】
1、基層管理人員的執(zhí)行職責(zé)(基層5大執(zhí)行力)
※服從力
※協(xié)作力
※糾防力
※溝通力
※行動力
2、經(jīng)理人常犯的7大執(zhí)行錯誤
※拒絕承擔(dān)個人責(zé)任
※未能啟發(fā)和引導(dǎo)下級
※注重結(jié)果,忽視思想
※在公司內(nèi)部形成對立
※只看問題,不看目標(biāo)
※未能設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)
※缺乏危機意識
3、中層管理人員的執(zhí)行職責(zé)(中層10大執(zhí)行力)
※服從力
※計劃力
※配置力
※溝通力
※激勵力
※監(jiān)控力
※教導(dǎo)力
※應(yīng)變力
※糾防力
※行動力
4、高層管理人員的執(zhí)行職責(zé)
執(zhí)行力培訓(xùn)課程內(nèi)訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.isoear.com/gkk_detail/13528.html
已開課時間Have start time
- 魏濱
執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)
- 致勝執(zhí)行力 打造優(yōu)良的職業(yè) 崔小屹
- 個體執(zhí)行力與組織執(zhí)行力 張蕾
- 崗位勝任——讓執(zhí)行力落地 董天牧
- 沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力— 劉建
- 《贏在執(zhí)行—打造團隊執(zhí)行力 張子斌
- 《執(zhí)行風(fēng)暴—中高層執(zhí)行力》 余星冰
- 《促動執(zhí)行力—高效執(zhí)行實戰(zhàn) 張毓嵐
- 《OGSM(計劃與執(zhí)行管理 孫倩
- 《贏在執(zhí)行,讓主管止不住的 徐莉
- 《高效執(zhí)行》 沉浸式劇場/ 張毓嵐
- 七步將戰(zhàn)略落實到底 ——— 駱峰
- 《戰(zhàn)略執(zhí)行》 企業(yè)經(jīng)營 鐘意